那些日子，我們急著找定位、分齡，對於故事主題、帶入方式，甚至開始懷疑課程內容！也就是因為如此，瑞瑞傷心難過差點失了分寸！然而我以一段台灣遠洋漁業船長的故事鼓勵她，同時鼓勵我自己，我們都需要信心喊話！我們都需要精神上大量的滋潤，即便那相當不容易自我產生！
做教學的人，不止學校老師、業界講師，都會有一股自我肯定的驕傲！那是能夠對教學方式肯定並且願意負責的一種驕傲！那是擔任教職絕對要擁有的條件！這份自我尊貴通常不容易受到動搖：除非，發生了招生不易的事件，而我們正在渡過這樣的事件。
『明明同樣的系統教了好多年啊！怎麼就沒有學生來呢？怎麼就沒人願意付錢來呢？』我跟瑞瑞有許多個晚餐都配著相同話題，導致食不下咽、菜肉無味。人生夥伴嘛，有人失落就表示另一方得擔起情緒天秤的彼端；
『別急！生意總會上門的！』這句話在我口中說出去語意堅決，代表我相當有信心！可事實上，會怎樣我一點都不知道～瑞瑞的課沒有問題，教學內容、態度、軟硬體設施、甚至多年下來累積的經驗，我真的有信心！但是不知道瑞瑞教學方式的人不會有跟我一樣的感受，這是創造瑞屋面臨的第一個問題，沒人知道瑞瑞：宣傳的廣度不夠～
所以能不打廣告嗎？當然不行，要靠街坊鄰居口耳相傳、靠自己人朋友圈人脈拖展、靠舊學生們奔相走告，通通都太慢！我們必須要有廣告預算，要用力地宣傳自己...
待續。
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| 今天，一陣混亂之後形成了三組鼎立的畫面，然後一片祥和... |
KIM(Key Imaginative Method關鍵聯想記憶法)專任講師
LEnS協會心智圖專任講師
李悟老師 筆于瑞屋RaRa House
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